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members:aguilloux:enseignements:m2ds_scprog [2018/10/09 13:19] Agathe Guilloux |
members:aguilloux:enseignements:m2ds_scprog [2018/10/09 14:26] Agathe Guilloux |
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| Le but du TP2 est d’essayer d’améliorer les scores. Parmi les pistes possibles, vous pouvez considérer | Le but du TP2 est d’essayer d’améliorer les scores. Parmi les pistes possibles, vous pouvez considérer | ||
| - d’autres méthodes d’apprentissage | - d’autres méthodes d’apprentissage | ||
| - | - toutes les données, par exemple en traitant les données manquantes plutôt que d’enlever les lignes en contenant | + | - toutes les données, par exemple en traitant les données manquantes plutôt que d’enlever les lignes en contenant (voir https://stackoverflow.com/questions/25239958/impute-categorical-missing-values-in-scikit-learn) |
| - binariser les features continues | - binariser les features continues | ||
| Votre notebook commenté est à envoyer sous forme d'un fichier **ipynb** par binôme avant le **15/10** au soir à m2dssaf@gmail.com. Attention le sujet du mail doit contenir [Scientific programming: python]. | Votre notebook commenté est à envoyer sous forme d'un fichier **ipynb** par binôme avant le **15/10** au soir à m2dssaf@gmail.com. Attention le sujet du mail doit contenir [Scientific programming: python]. | ||
members/aguilloux/enseignements/m2ds_scprog.txt · Last modified: 2018/10/09 14:26 by Agathe Guilloux
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